Comunicación y representación técnica
Joaquin Osornio
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque interdisciplinar: Responsabilidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Explicación de la importancia de la comunicación en la tecnología y cómo puede ayudar a difundir los proyectos.
- Presentación del problema: Responsabilidad en la comunicación de los proyectos.
Desarrollo:
- Discusión en grupos sobre cómo pueden utilizar diferentes medios de comunicación para difundir sus proyectos.
- Identificación de las distintas personas o audiencias a las que se puede dirigir la difusión.
- Elaboración de un plan de comunicación que incluya los medios a utilizar y las audiencias específicas.
Cierre:
- Presentación de los planes de comunicación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de ser responsables en la difusión de los proyectos.
- Asignación de tareas para la próxima sesión de acuerdo al plan de comunicación elaborado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los planes de comunicación.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio.
- Explicación de cómo se puede aplicar esta metodología en la difusión de proyectos tecnológicos.
Desarrollo:
- Organización de los grupos en equipos de trabajo para la ejecución de los planes de comunicación.
- Asignación de roles dentro de cada equipo (diseñador gráfico, redactor, presentador, etc.).
- Desarrollo de los materiales de comunicación