Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué manifestaciones artísticas y culturales conocen los alumnos relacionadas con el idioma inglés.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen algunas de estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de los pueblos de habla inglesa.


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un país de habla inglesa.


• Solicitar a cada grupo que investigue sobre las manifestaciones artísticas y culturales más representativas de ese país.


• Proporcionar recursos bibliográficos y tecnológicos para la investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá con la clase las manifestaciones artísticas y culturales que descubrieron.


• Fomentar la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las manifestaciones de cada país.


• Plantear preguntas de discusión para que los alumnos emitan sus opiniones sobre estas manifestaciones.

Sesión 2
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y los países asignados a cada grupo.


• Presentar ejemplos de críticas artísticas en inglés y explicar su importancia para la comprensión de las manifestaciones culturales.

Desarrollo:

• Solicitar a los grupos que real