Lectura compartida en voz alta - Comentar el contenido de textos escuchados

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta - Comentar el contenido de textos escuchados

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, destacando actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y breve explicación del objetivo de la clase.


• Presentación de la problemática: Los alumnos no analizan el contenido de los textos al momento de leer.


• Discusión en grupo sobre la importancia de analizar el contenido de los textos para comprenderlos mejor y formar opiniones críticas.

Desarrollo (30 minutos)

• Lectura compartida en voz alta de un texto literario corto por parte del docente.


• Pausas estratégicas durante la lectura para comentar y debatir con los alumnos sobre las actitudes de los protagonistas, datos interesantes y posibles soluciones a los problemas planteados en el texto.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y experiencias personales relacionadas con el contenido del texto.

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los puntos clave discutidos durante la lectura compartida.


• Reflexión guiada sobre la importancia de comentar y analizar los textos para desarrollar el pensamiento crítico.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deben seleccionar un texto de su elección y preparar una breve presentación sobre el contenido del mis