Introducción al tema de las transformaciones de energía térmica y eléctrica

Belen Monserrat Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe, experimenta y representa diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identifica su aplicación en las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de las transformaciones de energía térmica y eléctrica
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender y describir las transformaciones de energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

    • Presentación del tema a través de una breve historia o anécdota relacionada con la energía térmica y eléctrica.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por energía térmica y eléctrica.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición del docente sobre las transformaciones de energía térmica y eléctrica, utilizando ejemplos claros y sencillos.

    • Realización de una actividad práctica individual o en pareja, en la que los alumnos deben identificar ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica en su entorno.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las respuestas de la actividad práctica.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender las transformaciones de energía térmica y eléctrica en nuestra vida diaria.




Sesión 2: Transferencia de energía térmica por conducción
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y experimentar la transferencia de energía térmica por conducción, así como su aplicación en las actividades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre las transformaciones de energía térmica y eléctrica.

    • Planteamiento de preguntas guía sobre la transferencia de energía térmica por conducción.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación por parte del