Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problemática a resolver: Falta de apego a la legalidad y situaciones de riesgo para los adolescentes.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la paz y la resolución de conflictos de manera no violenta.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Qué acciones han realizado personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz?

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.


• Investigación en grupos sobre personas, grupos u organizaciones que han trabajado en la resolución de conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Selección de un caso de estudio por grupo y presentación del mismo al final de la sesión.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los casos de estudio por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las acciones realizadas por las personas, grupos u organizaciones seleccionadas.


• Conversación sobre la importancia de resolver conflictos de manera no violenta y fomentar la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de l