Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Grado: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Falta de apego a la legalidad, rezago escolar y situaciones de riesgo en los adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de apego a la legalidad, el rezago escolar y las situaciones de riesgo en los adolescentes.


• Análisis de casos reales relacionados con la problemática.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en internet y otras fuentes sobre proyectos comunitarios exitosos que hayan abordado problemáticas similares.


• Selección de un proyecto comunitario para trabajar en el aula.

Cierre:

• Presentación de los proyectos comunitarios seleccionados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y de los proyectos comunitarios seleccionados.


• Análisis de las causas y consecuencias específicas de la falta