Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora, desarrollo sostenible y sustentable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.


• Introducción al problema de comprensión lectora y su relación con el desarrollo sostenible y sustentable.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos (tecnología, ciencia, arte, etc.).


• Realización de actividades prácticas para comprender el uso del lenguaje técnico en diferentes situaciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y la necesidad de consenso en su uso.


• Planteamiento de posibles formas de representación para comunicar ideas utilizando lenguaje técnico.


• Asignación de tarea: investigar y traer ejemplos de comunicación técnica en diferentes ámbitos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de comunicación técnica traídos por los alumnos.


• Discusión sobre los diferentes ámbitos en los que se utiliza el lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Análisis de textos técnicos relacionados con el desarrollo