Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinaria: Aprendizaje socioemocional.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se explorará el tema de los principios y valores de la cultura democrática.


• Actividad motivacional: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué significa para ellos vivir en una democracia. Pueden escribir sus respuestas en tarjetas o papeles pequeños.

Desarrollo:

• Introducción al problema: Plantear un caso hipotético en el que se vean involucrados principios y valores democráticos, como por ejemplo, una elección de representantes estudiantiles en la escuela.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar el caso, identificar los principios y valores que se están poniendo en juego y proponer soluciones democráticas.


• Investigación: Los grupos deberán realizar una investigación sobre los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la sociedad actual.

Cierre:

• Conclusiones grupales: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y propuestas de solución al caso planteado.


• Reflexión personal: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar los principios y valores de la democracia en su vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del caso planteado en la sesi