Evaluación de sistemas tecnológicos
dennis martiñon
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Comprensión lectora, desarrollo sustentable y sostenible
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora continua.
- Hacer una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo podrían mejorar.
- Relacionar la importancia de la evaluación de procesos con el desarrollo sustentable y sostenible.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un sistema tecnológico para evaluar.
- Investigar y recopilar información sobre el sistema asignado, incluyendo su funcionamiento, eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Analizar la información recopilada y discutir en grupos sobre posibles mejoras y soluciones a los problemas identificados.
Cierre:
- Presentar las conclusiones y propuestas de mejora de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para lograr eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una presentación visual que resuma la evaluación y propuestas de mejora del sistema tecnológico asignado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la tarea asignada y revisar las presentaciones visuales realizadas por cada grupo.
- Realizar una activida