Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de Primaria

PDA: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Ausentismo

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Inicio: Se realizará una lluvia de ideas para saber qué saben los alumnos sobre figuras geométricas y sus características. Luego, se presentará el tema principal de la clase: círculos.


• Desarrollo: Se mostrarán diferentes imágenes de círculos y se les pedirá a los alumnos que describan sus características. Se hará énfasis en el radio y el diámetro.


• Cierre: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos pequeños, medirán el radio y el diámetro de diferentes círculos utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 2 (Construcción de círculos):

• Inicio: Se repasarán las características del círculo y se introducirá el concepto de construcción de círculos a partir de distintos datos.


• Desarrollo: Se explicará cómo construir un círculo a partir de la longitud del diámetro y del radio. Se mostrarán ejemplos prácticos y se realizarán ejercicios en el pizarrón.


• Cierre: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que construirán círculos utilizando la longitud del diámetro y del radio proporcionados.

Sesión 3 (Diferencia entre circunferencia y círculo):

• Inicio: Se recordarán las características del círculo y se introducirá el concepto de c