Escuchemos todas las voces: Diálogo y toma de acuerdos en favor de la igualdad de género

Gio Estrada
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Escuchemos todas las voces: Diálogo y toma de acuerdos en favor de la igualdad de género


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Iniciar la clase hablando sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

  • Presentar el problema de la desigualdad de género y explicar brevemente en qué consiste.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y generar ideas para solucionarlo.



  1. Investigación y reflexión (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la igualdad de género y las desigualdades que existen en la sociedad.

  • Brindarles diferentes recursos como libros, videos y páginas web para que puedan obtener la información necesaria.

  • Establecer un tiempo límite para que realicen la investigación y reflexionen sobre lo aprendido.



  1. Diálogo en grupos (15 minutos)



  • Pedir a los grupos que compartan y discutan lo que han encontrado en su investigación.

  • Fomentar el intercambio de puntos de vista y la argumentación basada en razones.

  • Anotar en el pizarrón las ideas principales de cada grupo.



  1. Diálogo en el aula (15 minutos)



  • Realizar una puesta en común de las ideas principales de cada grupo.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y animarles a que den sus opiniones y razones.

  • Guiar la conversación hacia la toma de acuerdos y posibles acciones para promover la igualdad de género.


Sesión 2:



  1. Recapitulación (10 minutos)



  • Recordar brevemente l