Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Sesión 1:
Tema: Explorando canciones y rondas infantiles

Objetivo de la sesión: Los alumnos escucharán y cantarán diversas canciones y rondas infantiles, identificarán las que les gustan y explicarán sus razones de elección.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de la música en nuestras vidas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Reproducción de diferentes canciones y rondas infantiles.
   
   
   • Los alumnos escucharán atentamente y se les entregará una hoja donde podrán marcar las canciones que les gusten.
   
   
   • Después de escuchar las canciones, se les pedirá a los alumnos que compartan en parejas las canciones que más les han gustado y las razones de su elección.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las canciones elegidas por los alumnos y las razones que han dado.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar los gustos musicales de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Explorando arrullos y cuentos

Objetivo de la sesión: Los alumnos escucharán y disfrutarán de arrullos y cuentos, identificarán los que les gustan y explicarán las razones de elección.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Reproducción de diferentes arrullos y cuentos.
   
   
   • Los alumnos escucharán atentamente y se les entregará una hoja donde podrán marcar los arrullos y cuentos que les gusten.
   
   
   • Después de escuchar los arrullos y cuentos, se les pedirá a los alumnos que compartan en pa