Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Bajo aprovechamiento escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, haciendo énfasis en la nutrición y locomoción de los animales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se mueven los animales y qué factores pueden influir en su desplazamiento.


• Presentar a los alumnos diferentes animales y pedirles que observen y describan cómo se mueven.


• Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos imiten los movimientos de diferentes animales.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad práctica de imitar los movimientos de animales, pero esta vez en un entorno natural como el patio de la escuela.


• Observar y describir cómo se mueven los animales en el entorno natural, prestando atención a las características del lugar.


• Realizar una discusión en grupo sobre las formas de locomoción de los animales y su relación con el entorno.

Sesión 3:

• Presentar imágenes de diferentes entornos naturales y pedir a los alumnos que identifiquen qué animales podrían habitar en cada uno de ellos.


• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos represe