Cuidado de la salud personal y colectiva

Frida Aguilar
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo de aprendizaje (PDA): Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


Secuencia didáctica:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.

  • Presentación del objetivo de aprendizaje.


Actividad 1: Hábitos de higiene personal (15 minutos):



  • Presentación de imágenes y tarjetas con diferentes hábitos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).

  • Explicación de la importancia de cada hábito y cómo contribuye al cuidado de la salud personal.

  • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre los hábitos de higiene personal que llevan a cabo en su casa y en la escuela.

  • Elaboración de un cartel colectivo con los hábitos de higiene personal que promoverán en la comunidad.


Actividad 2: Alimentación saludable (20 minutos):



  • Presentación de imágenes y tarjetas con diferentes alimentos saludables y no saludables.

  • Conversación sobre la importancia de una alimentación adecuada para el cuidado de la salud.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos clasificarán diferentes alimentos en una pizarra dividida en dos columnas (saludables y no saludables).

  • Elaboración de un compromiso individual donde cada alumno se comprometerá a consumir más alimentos saludables.


Cierre (5 minutos):



  • Recapitulación de los temas revisados durante la sesión.

  • Recordatorio del objetivo de aprendizaje y su importancia.

  • Motivación para la próxima sesión.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo de aprendizaje (PDA): Promueve