Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad lingüística y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y mencione en qué idioma se siente más cómodo hablar.


• Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia de comunicarse en diferentes idiomas.


• Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Mostrar videos cortos que ilustren la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar todas las lenguas.

Sesión 2: El español como lengua de comunicación (45 minutos)

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española.

• Iniciar la sesión con una actividad de escritura en la que los alumnos describan en qué situaciones usan el español y por qué lo consideran importante.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen recursos lingüísticos del español, como metáforas, modismos o regionalismos.


• Presentar ejemplos de textos literarios en español que muestren la riqueza y diversidad de la lengua.


• Fomentar el análisis y la discusión en torno a la importancia de valorar y utilizar correctamente la lengua española.

Sesión 3: La diversidad lingüística en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Reconocer la diversidad lingüística en la comunidad y su impacto en la comunicación.

• Invitar a un hablante nativo de alguna lengua indígena de la comunidad para que comparta su experiencia y cuente algunas palabras o expresiones