Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Inclusión y asistencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema a tratar.


• Realizar una activación de conocimientos previos sobre el lenguaje y su importancia.


• Fomentar la reflexión sobre la diversidad de formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan palabras o frases en diferentes lenguajes.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2: Exploración de recursos y juegos del lenguaje (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos experimenten con los recursos y juegos del lenguaje.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, brindando apoyo a aquellos que lo necesiten.

Sesión 3: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares (45 minutos)

• Invitar a un hablante nativo de alguna lengua de la comunidad o de otro lugar para que comparta palabras y frases en su lengua.


• Realizar actividades donde los alumnos puedan pra