Desarrollo Sustentable y Sostenible

Plan de clase

Clase: Tecnología - Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Tema: Desarrollo Sustentable y Sostenible

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Rubrica de evaluación de proyectos

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


2. Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre el desarrollo sustentable y sostenible.


3. Hacer una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el desarrollo sustentable y sostenible identificados por los alumnos.

Desarrollo:

1. Explicar brevemente qué es el desarrollo sustentable y sostenible.


2. Presentar ejemplos de problemas relacionados con el tema, como la contaminación del agua o la deforestación.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema específico.


4. Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y propongan alternativas de solución.

Cierre:

1. Cada grupo deberá presentar sus alternativas de solución al resto de la clase.


2. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el desarrollo sustentable y sostenible.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar el objetivo de la clase anterior y las alternativas de solución propuestas por los grupos.


2. Realizar una actividad de reflexión sobre la importa