Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

Robe Morales
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de respeto y confianza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de álgebra y sus aplicaciones en la vida cotidiana.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan problemas utilizando las propiedades de los exponentes.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los estudiantes.

  • Proporcionar materiales y recursos que permitan a los alumnos investigar y descubrir las propiedades de los exponentes por sí mismos.

  • Dar seguimiento y apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y las dificultades encontradas.

  • Hacer una síntesis de las propiedades de los exponentes identificadas por los alumnos.

  • Asignar tarea para reforzar lo aprendido en clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada y resolución de dudas.

  • Recordar la importancia de la inclusión y el respeto en el aula.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen las propiedades de los exponentes para resolver problemas relacionados con el tema de violencia.

  • Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico respecto a la problemática de