Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación del medio ambiente

Plan de clase

Secuencia didáctica: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación del medio ambiente

Sesión 1:
Objetivo: Analizar y comprender la problemática de la contaminación del medio ambiente.

• Inicio (10 min): Presentación del tema y motivación mediante una pregunta problematizadora: "¿Qué impacto tiene la contaminación en nuestro entorno?".


• Desarrollo (25 min): Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación. Registro en una lista.


• Cierre (10 min): Reflexión grupal sobre las soluciones que se proponen para reducir la contaminación y cómo se relacionan con el pensamiento estratégico y creativo.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar acciones concretas para reducir la contaminación del medio ambiente.

• Inicio (10 min): Recordatorio de la sesión anterior y exposición de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.


• Desarrollo (25 min): Trabajo en grupos pequeños para identificar diferentes problemas causados por la contaminación y plantear posibles soluciones. Cada grupo deberá seleccionar una solución y elaborar un plan detallado de implementación.


• Cierre (10 min): Presentación de los planes por parte de cada grupo y retroalimentación grupal sobre las estrategias planteadas.

Sesión 3:
Objetivo: Planificar y organizar acciones para la implementación de alternativas de solución a la contaminación.

• Inicio (10 min): Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para llevar a cabo soluciones efectivas.


• Desarrollo (25 min): Realización de un mapa de acciones para cada una de las soluciones planteadas en la sesión anterior. Los estudiantes deberán identificar los re