Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Ponderar las demandas sociales que la orientaron y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen y utilizan un vocabulario muy limitado y por tal motivo se les dificulta la comprensión y expresión de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Se les informará a los alumnos sobre el problema que trabajaremos en esta unidad: el vocabulario limitado que les dificulta la comprensión y expresión de textos.


• Actividad para activar conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que el vocabulario limitado pueda ser un obstáculo en su vida diaria.


• Motivación: Se proyectarán imágenes y videos relacionados con el tema "Las tensiones en el siglo XX" para despertar el interés de los alumnos y generar curiosidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se explicará a los alumnos el concepto de tensiones en el siglo XX y se presentarán los diferentes grupos sociales involucrados en estas tensiones.


• Actividad en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les entregará un caso histórico en el que deberán identificar las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción. Posteriormente, deberán elaborar un mapa conceptual que represente esta información.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su mapa conceptual y se generará una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los casos hi