Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Sofía Ocampo
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los niños desconocen las labores y servicios en la comunidad y su impacto en el bienestar común.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Sabemos cuáles son las labores y servicios que existen en nuestra comunidad? ¿Conocemos su importancia en el bienestar de todos?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen.
- Leer un cuento relacionado con el tema, por ejemplo, "El señor que arregla todo".
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen y nombren las labores y servicios que recuerdan del cuento.
- Realizar una plenaria para compartir las respuestas y hacer una lista en el pizarrón.
Sesión 2: Investigación (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintas labores y servicios de la comunidad para investigar.
- Proporcionarles libros, revistas y recursos en línea para que busquen información sobre las labores y servicios asignados.
- Cada grupo deberá hacer una presentación corta sobre lo que han aprendido, utilizando imágenes y palabras clave.
Sesión 3: Experiencias prácticas (45 minutos)
- Invitar a algunos invitados (padres, personas de la comunidad, representantes de servicios locales) para que hablen sobre sus labores y servicios.
- Los alumnos podrán hacer preguntas y observar de cerca los ob