Evaluación de sistemas tecnológicos
Daniel Santillan
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación (10 minutos)
- Iniciar la clase presentando el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.
- Despertar el interés de los alumnos planteando preguntas como: ¿Cuál es el impacto de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad? ¿Cómo podemos desarrollar sistemas técnicos sustentables?
- Mostrar imágenes o videos relacionados con sistemas tecnológicos y su impacto ambiental y social.
Desarrollo: Investigación sobre sistemas tecnológicos (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un sistema tecnológico para investigar.
- Cada grupo deberá investigar sobre el funcionamiento del sistema, sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad, así como posibles mejoras o alternativas sustentables.
- Proporcionar recursos como libros, internet y revistas para que los alumnos realicen su investigación.
Cierre: Reflexión y discusión en grupo (10 minutos)
- Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre el sistema tecnológico investigado.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Resaltar la importancia de analizar las implicaciones de los sistemas tecnológicos y la búsqueda de alternativas sustentables.
Sesión 2:
Inicio: Presentación del problema de aprendizaje (10 minutos)
- Introducir el problema de aprendizaje relaciona