Promoviendo una cultura de paz: Construyendo acuerdos para una convivencia pacífica
Oli Hrdz- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Promoviendo una cultura de paz: Construyendo acuerdos para una convivencia pacífica
Objetivo de la clase (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en el hogar y la escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, fortaleciendo así una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de ubicar personas, objetos y elementos del entorno con referentes personales y comunicarlos a sus pares y otras personas.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión
Sesión 1: Introducción - ¿Qué es la cultura de paz?
- Presentación del tema de la clase: "Promoviendo una cultura de paz: Construyendo acuerdos para una convivencia pacífica".
- Actividad de motivación: Observación de imágenes relacionadas con la paz y la diversidad. Los estudiantes deberán expresar qué ven y cómo se sienten al ver esas imágenes.
- Breve explicación del concepto de cultura de paz.
- Actividad principal: Los estudiantes realizarán un dibujo o collage representando lo que significa para ellos la paz y cómo se ven ellos mismos viviendo en un entorno pacífico.
- Reflexión y cierre: Los estudiantes compartirán sus dibujos o collages y expresarán qué representa la paz para ellos.
Sesión 2: La importancia de escuchar y respetar las ideas y opiniones de los demás
- Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán las ideas principales sobre la cultura de paz y lo que representa para cada estudiante.
- Actividad de motivación: Juego de roles en el que los estudiantes representarán situaciones de conflicto y deberán busc