Factores que inciden en los procesos técnicos - Trabajo en Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Trabajo en Comunidad

Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué factores inciden en los procesos técnicos y cómo pueden afectar a la comunidad.


• Introducir el problema de la violencia en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos y la violencia (50 minutos)

• Explicar brevemente los factores que inciden en los procesos técnicos, como la tecnología, los recursos materiales, la capacitación, entre otros.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre cómo la violencia puede afectar los procesos técnicos en la comunidad.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de la comunidad y sus necesidades (50 minutos)

• Realizar una actividad grupal para identificar las necesidades y problemáticas de la comunidad relacionadas con la violencia y los procesos técnicos.


• Los alumnos deben reflexionar sobre cómo podrían aplicar técnicas, procesos o formas de organización para abordar estas problemáticas.


• Crear un mapa conceptual en el pizarrón con las ideas principales.

Sesión 3: Diseño de propuestas de intervención (50 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica relacionada con la violencia y los procesos técnicos.


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