Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Dr. Pati
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: El cuerpo humano y su funcionamiento.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema inmunológico y su importancia.

  • Introducción al sistema inmunológico: Explicación general sobre su función en la protección del cuerpo humano frente a infecciones y enfermedades.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará información sobre células y órganos del sistema inmunológico para investigar y posteriormente compartir sus hallazgos en una presentación.


Sesión 2:



  • Retroalimentación de la actividad de indagación: Los equipos presentarán sus hallazgos sobre células y órganos del sistema inmunológico.

  • Relación con la salud ambiental: Explicación de cómo el ambiente puede influir en el sistema inmunológico.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán una actividad en la que identificarán acciones para cuidar el sistema inmunológico en su entorno, tomando en cuenta la salud ambiental.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las acciones para cuidar el sistema inmunológico identificada