Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de información sobre la prevención de enfermedades de transmisión sexual.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de género, sexualidad y reproducción.


• División de los estudiantes en grupos pequeños y entrega de tarjetas con diferentes conceptos relacionados con la sexualidad, género y reproducción para que los grupos investiguen y compartan sus hallazgos.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema sobre los conceptos investigados.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las investigaciones.


• Sistematización de los conceptos trabajados en una lista colaborativa.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase: Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes culturas y sus concepciones sobre la sexualidad, género y reproducción.


• Exposición de casos prácticos