Introducción al tema y sensibilización

Angeles Muñoz
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 minutos)



  • Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes personas y familias, y comentar las similitudes y diferencias que se pueden observar.

  • Pregunta generadora: ¿Qué cosas hacen diferentes a las personas y a las familias?


Sesión 2: Reconociendo nuestras diferencias (45 minutos)



  • Actividad de introspección: Los alumnos realizarán una actividad donde dibujarán y describirán cómo son ellos mismos, incluyendo aspectos físicos, gustos, habilidades, etc.

  • Socialización de las diferencias: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con el grupo, resaltando las diferencias que hay entre ellos.

  • Reflexión guiada: ¿Qué cosas te hacen diferente de tus compañeros? ¿Cómo te sientes al ser diferente? ¿Qué ventajas crees que tiene la diversidad?


Sesión 3: Aprendiendo a convivir con nuestras diferencias (45 minutos)



  • Actividad de juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones de convivencia en las que pueden surgir diferencias. Por ejemplo, compartir juguetes, decidir qué juego jugar, etc.

  • Reflexión y discusión: Después de cada representación, se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre cómo se sintieron y cómo resolvieron las diferencias. Se fomentará el diálogo y la empatía.


Sesión 4: Conociendo las diferentes familias (45 minutos)



  • Actividad de lectura: Se leerán cuentos infantiles que aborden diferentes tipos de familias, como familias monoparentales, familias con padres del mismo sexo, familias adoptivas, etc.

  • Conversación guiada: Se abrirá un es