Cuerpos geométricos y sus características: prismas rectos y sus desarrollos planos.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características: prismas rectos y sus desarrollos planos.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comprender la lectura y cálculo mental.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes diferentes prismas rectos y sus características básicas (números de vértices, aristas y caras) a través de imágenes y maquetas. Fomentar el diálogo y preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionar un conjunto de prismas rectos. Pedirles que exploren y clasifiquen los prismas según sus características. Registrar sus observaciones en una tabla o gráfico.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Revisar las clasificaciones realizadas por los estudiantes en la sesión anterior. Resaltar las características comunes y diferentes de los prismas rectos.


• Actividad de desarrollo de la comprensión lectora: Entregar a los estudiantes un texto descriptivo sobre los prismas rectos. Solicitarles que subrayen las palabras clave y realicen un resumen del texto. Promover la discusión y el intercambio de ideas sobre el contenido del texto.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Revisar los resúmenes realizados