Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumno no identifica la comida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los identifiquen como saludables o no saludables.


• Conversación en grupo sobre los alimentos identificados y sus características.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de los alimentos saludables.


• Tarea: pedir a los alumnos que traigan una imagen de su comida favorita y escriban por qué creen que es saludable.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Alimentos nutritivos y agua simple potable

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad práctica: mostrar diferentes alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que los clasifiquen como nutritivos o no nutritivos.


• Conversación en grupo sobre los beneficios de consumir alimentos nutritivos y agua simple potable.


• Juego de asociación: mostrar imágenes de alimentos junto con sus beneficios y pedir a los alumnos que los asocien correctamente.


• Tarea: pedir a los alumnos que registren en un cuaderno los alimentos saludables que consumen durante una semana.

Sesión 3 (45