Introducción al tema y exploración
Adriana Josefina Guerra
Ubicación curricular
Contenido Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y representa con modelos, los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y los asocia con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos indagarán y representarán con modelos los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, relacionándolos con la sucesión del día y la noche.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema del sistema Tierra-Luna-Sol y explicar brevemente los conceptos de rotación y traslación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que están relacionados con estos movimientos, como la sucesión del día y la noche.
- Mostrar imágenes y videos de la Tierra girando sobre su eje y moviéndose alrededor del Sol, para que los alumnos puedan visualizar estos conceptos.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales (como globos terráqueos y linternas) para que puedan representar los movimientos de rotación y traslación de la Tierra de manera práctica.
- Cada grupo presentará sus representaciones y explicará cómo se relacionan con la sucesión del día y la noche.
Sesión 2: Estaciones del año y cambios en la posición del Sol
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos asociarán los movimientos de rotación y traslación de la Tierra con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
Actividades:
- Repasar brevemente los conceptos de rotación y traslación de la Tierra.
- Explicar cómo estos movimientos influyen en las estaciones del año y en el cambio de posición del Sol en el horizonte.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán los movimientos de la Tierra alrededor del Sol y cómo esto afecta la posición del Sol y las estaciones del año.
- Observar imágenes y videos que muestren los cambios en la posició