Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Saludo a los alumnos y les explico el tema que vamos a trabajar: "La importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


2. Presentación de la problemática: "Falta de agua". Les explico que vamos a utilizar el diálogo para buscar soluciones a este problema en nuestra comunidad.

Desarrollo:

1. Lectura de un texto sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


2. Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y la importancia del diálogo en la toma de decisiones.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la falta de agua en nuestra comunidad.


4. Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para llevar a cabo un debate sobre las soluciones propuestas.


5. Cada grupo presenta sus conclusiones y se abre una discusión general para llegar a un acuerdo sobre las mejores soluciones.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un mensaje persuasivo sobre la importancia de cuidar y ahorrar agua.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

1. Repaso de lo apre