Introducción al tema y presentación de la problemática

13.Gabriela Garza
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de la problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su salud y reflexionar sobre situaciones y comportamientos que pueden ponerla en riesgo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes relacionadas con acciones que pueden poner en riesgo la salud, como el consumo excesivo de alimentos poco saludables, el sedentarismo, el tabaquismo, entre otros.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las acciones que identificaron en las imágenes y cómo creen que pueden afectar la salud.

  3. Promover el diálogo entre los estudiantes para que compartan experiencias personales relacionadas con acciones que han realizado y que pueden ser perjudiciales para la salud.

  4. Presentar la problemática de la escritura y redacción de textos relacionada con la salud, explicando la importancia de comunicar de manera clara y precisa los conocimientos adquiridos para promover la salud en su comunidad.

  5. Plantear un reto a los alumnos: diseñar un afiche o folleto informativo sobre un tema relacionado con la salud y la importancia de las acciones individuales para su conservación y mejora.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre diversos temas relacionados con la salud y recopilar información para la elaboración del afiche o folleto informativo.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos la importancia de investigar y recopilar información confiable y verídica sobre los temas que abordarán en sus afiches o folletos.

  2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tema