Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar su entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que saben, registrar datos y explicar sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y su clasificación.


• Introducción a la importancia de conocer los seres vivos y su clasificación.


• Conversación grupal sobre los diferentes seres vivos que conocen.


• Planteamiento de preguntas iniciales de indagación.


• Exploración del entorno cercano en busca de seres vivos y su clasificación.


• Registro de datos y observaciones en un cuaderno de campo.

Sesión 2:

• Revisión de los datos y observaciones registrados en la sesión anterior.


• Comparación de los diferentes seres vivos encontrados y su clasificación.


• Introducción a la clasificación de los seres vivos.


• Actividad práctica: Clasificar diferentes imágenes de seres vivos en grupos según sus características.


• Reflexión grupal sobre el proceso de clasificación.

Sesión 3:

• Repaso de la clasificación de los seres vivos.


• Investigación en parejas: Buscar información sobre diferentes seres vivos y su clasificación.


• Registro de la información encontrada y comparación de resultados.


• Presentación de los hallazgos a través de dibujos y descripciones