Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Hugo Casildo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atención al problema: DESCRIPCION DEL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia en la vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Plantear el problema que vamos a explorar: ¿Cómo funcionan el sistema nervioso y endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Distribuir a los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Entregar fichas informativas con conceptos básicos sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Realizar una actividad de investigación en la que los estudiantes recopilen información sobre cómo funcionan estos sistemas y su relación con las funciones del cuerpo humano.

  • Fomentar la búsqueda de información en libros y recursos digitales.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre cómo el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino influye en nuestra vida cotidiana.

  • Asignar tare