Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a atender: Adicciones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Explicación breve del enfoque de la clase: Aprendizaje Basado en Problemas.


• Introducción del problema interdisciplinar: Adicciones. Breve discusión en torno a qué entendemos por adicciones y ejemplos de diferentes tipos de adicciones.

Desarrollo:

• Lectura de un texto introductorio sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la teoría de la evolución y su importancia.


• Exposición por parte del profesor sobre las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad, haciendo énfasis en la particularización en el caso del ser humano.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre cómo la teoría de la evolución de Darwin se aplica al ser humano y su desarrollo a lo largo del tiempo.


• Presentación de los resultados de la discusión en plenaria.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de comprender la evolución de la humanidad para entender nuestro presente.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas disparadoras.


• Introducción del problema interdisciplinar: Adicciones. Brev