Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Goretti
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que los alumnos pueden lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de atención en clases.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y cuidado personal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos pueden lastimarse o lastimar a otros.
- Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.
- Actividad: Elaboración de un cartel con dibujos sobre acciones seguras y peligrosas.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y revisión del cartel elaborado.
- Presentación de diferentes situaciones de riesgo, como cruzar la calle sin mirar o jugar con objetos cortantes.
- Juego de roles: Los alumnos representan distintas situaciones de riesgo y deben identificar si son seguras o peligrosas.
- Actividad: Elaboración de un cuento ilustrado sobre medidas de prevención de accidentes.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y lectura del cuento elaborado.
- Conversación sobre las medidas de prevención aprendidas.
- Realización de una lista de acciones seguras y peligrosas en diferentes situaciones (en casa, en el parque, en la escuela, etc.).
- Actividad: Elaboración de un mural colectivo con las listas de acciones seguras y peligro