Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de ausentismo y desintegración familiar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de integración grupal para crear un ambiente de confianza y colaboración.


• Presentar el tema y el objetivo de la clase, explicando la importancia de los elementos de las artes y su relación con el entorno y la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social, como murales, esculturas, danzas tradicionales, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo, a través de la creación de una coreografía grupal.


• Fomentar la creatividad y la expresión personal de los alumnos, brindando libertad para que utilicen distintos recursos estéticos en su coreografía.

Cierre:

• Presentar las coreografías creadas por los estudiantes y realizar una puesta en común, en la que cada grupo explique los elementos de las artes utilizados y los sentidos y significados que quisieron transmitir.


• Reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la socieda