Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atención al problema de malos hábitos alimenticios de los alumnos

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al problema de los malos hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con los mensajes que recibimos a través de los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes ejemplos de mensajes de vida saludable encontrados en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características y recursos utilizados en dichos mensajes.


• Realización de actividades prácticas, como la identificación de mensajes de vida saludable en revistas o la elaboración de un collage con imágenes relacionadas con la vida saludable.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los mensajes de vida saludable en nuestra sociedad.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un mensaje de vida saludable encontrado en un medio comunitario o masivo de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y re