Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Carlo Anthony Cortes- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Objetivo: Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para comprender los conceptos socialista y capitalista.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre las causas de la desintegración del bloque socialista. 2) Ensayo sobre el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y breve repaso de la clase anterior.
- Presentación del problema a través de preguntas: ¿Qué sabemos sobre el socialismo y el capitalismo? ¿Cuáles son las diferencias entre ambos sistemas? ¿Cuáles creen que fueron las causas principales de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales de consulta (libros, artículos, vídeos) sobre el tema.
- Los alumnos investigarán y analizarán las causas de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
- Los alumnos resolverán las dificultades para comprender los conceptos socialista y capitalista a través de la lectura y la escritura. Se fomentará la discusión y el debate en los grupos.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.
- Reflexión y análisis conjunto sobre la