Presentación del tema y motivación

César Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y motivación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria, motivando a los alumnos a explorar y aprender sobre la combustión y la oxidación de diferentes materiales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en los materiales en la vida diaria.

    • Plantear la problemática de la falta de áreas verdes en la escuela y su relación con los cambios permanentes en los materiales.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre los cambios permanentes en los materiales y su importancia.

    • Realizar una actividad práctica: proporcionar a los alumnos diferentes materiales y pedirles que los observen, toquen y describan sus características.

    • Fomentar la reflexión sobre los cambios que ocurren en los materiales a través de preguntas orientadoras, como: ¿Qué cambios notaron en los materiales?, ¿Por qué creen que suceden esos cambios?, ¿Qué implicaciones pueden tener en la vida diaria?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la problemática de las áreas verdes y su relación con los cambios en los materiales.

    • Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.




Sesión 2: Experimentación y observación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Realizar experimentos para explorar la combustión y la oxidación de diferentes materiales, identificando los factores que intervienen en ellos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre las implica