Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo de aprendizaje:
Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La alimentación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar preguntas generadoras relacionadas con la alimentación y su relación con las reacciones químicas.


• Motivar a los alumnos a discutir y compartir sus conocimientos previos sobre las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Presentar conceptos clave sobre las reacciones químicas, manifestaciones y propiedades.


• Realizar experimentos sencillos para observar la manifestación de las reacciones químicas, como la formación de burbujas de gases o cambios de color.


• Realizar ejemplos de ecuaciones químicas y explicar cómo se aplican en la interpretación de las reacciones.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y su relación con la alimentación.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos puedan relacionar lo aprendido con su vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Plantear un problema relacionado con la alimentación y las reacciones químicas, como la degradación de los alimentos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre la degradación de los alimentos y las reac