Vida saludable a través de mensajes artísticos para difundir por distintos medios de comunicación
Teresa Cesar
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos para difundir por distintos medios de comunicación
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en el rendimiento académico.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué es una vida saludable? ¿Cómo influye en nuestro rendimiento académico? ¿Qué medios de comunicación podemos utilizar para difundir mensajes sobre una vida saludable?
Desarrollo:
- Exploración de distintos elementos de las artes que pueden utilizarse para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, etc.
- Actividad individual: Los alumnos crearán un boceto de un mensaje artístico sobre una vida saludable.
- Plenaria: Compartir y discutir los bocetos creados.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Qué elementos artísticos pueden utilizarse para transmitir mensajes sobre una vida saludable? ¿Cómo podemos difundir estos mensajes por un medio de comunicación escolar?
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Presentación de distintos medios de comunicación escolar: periódico mural, radio escolar, página web, redes sociales, entre otros.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué medio de comunicación escolar seleccionaremos para difundir nuestros mensajes artísti