Introducción al concepto de discriminación y diversidad

Mildreth Mimbela
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y analiza críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de discriminación y diversidad



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conocerán y comprenderán el concepto de discriminación y diversidad, así como su importancia en la promoción de ambientes igualitarios y respeto a la dignidad humana.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y revisión de la agenda.

    • Actividad de motivación: Presentación de imágenes o situaciones relacionadas con la discriminación y la diversidad. Los alumnos deben comentar qué observan y si identifican alguna forma de discriminación presente en ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación y explicación del concepto de discriminación y diversidad. Utilizar ejemplos concretos y cercanos al contexto de los alumnos.

    • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de discriminación que conocen, tanto en el ámbito de la escuela como en el de su comunidad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Resumen de los conceptos aprendidos y revisión de la importancia de promover ambientes igualitarios y respeto a la dignidad humana.

    • Actividad de cierre: Los alumnos completarán una frase que diga "Para mí, la discriminación es...".




Sesión 2: Discriminación en la escuela y la comunidad - Causas y consecuencias



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las causas y consecuencias de la discriminación en la escuela y la comunidad, así como reflexionarán sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Saludo y revisión de la agenda.

    • Actividad de motivación: Los alumnos formarán equipos y comparti