Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: El valor de la amistad y las consecuencias de nuestras acciones en los demás

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la sesión planteando el tema principal, el valor de la amistad y las consecuencias de nuestras acciones en los demás. Explicar a los alumnos que cada acción que realizamos tiene un impacto en las demás personas.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por amistad y por qué creen que es importante. Fomentar el pensamiento crítico y la participación de todos los alumnos.


• Presentación del problema: Explicar el problema identificado, que los alumnos no comprenden el valor de una amistad y las consecuencias de sus acciones en los demás.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre casos reales en los que las acciones de una persona hayan tenido consecuencias tanto positivas como negativas en sus amistades.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate para analizar las situaciones planteadas.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Iniciar la sesión recordando el tema principal y las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos una dinámica en la que deberán representar situaciones de la vida diaria en las