Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Karen Andrea Suarez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clases: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Embarazo adolescente, enfermedades de transmisión sexual.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva, y discutir la importancia de estos temas en la vida de los adolescentes.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué saben sobre métodos anticonceptivos? ¿Qué riesgos conlleva el embarazo en la adolescencia?
Desarrollo:
- Investigación guiada: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre los diferentes métodos anticonceptivos y sus características. Cada grupo se encargará de investigar un método específico (como el condón, pastillas anticonceptivas, DIU, etc.) y recopilar la información necesaria.
- Preguntas orientadoras: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más comunes? ¿Cómo se utilizan? ¿Cuál es su efectividad?
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre el método anticonceptivo asignado.
- Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de utilizar métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.
- Tarea: Invest