La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para la representación y comunicación

Adriana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para la representación y comunicación


Grado: Secundaria 1º


Asignatura: Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Redacción y lectura de textos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de conceptos técnicos y su aplicación en contextos específicos.

  2. Rúbrica de evaluación de la presentación de propuesta de representación y comunicación de ideas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.

  • Preguntar a los alumnos sobre su conocimiento previo en lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.

  • Introducción del concepto de consenso y su relación con la comunicación técnica.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes áreas (tecnología, ciencia, industria, etc.).

  • Ejemplificar el uso del lenguaje técnico en situaciones concretas y cómo facilita la comunicación efectiva.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán crear un pequeño manual de instrucciones utilizando el lenguaje técnico correspondiente a un tema asignado previamente.


Cierre:



  • Presentación de los manuales de instrucciones por parte de los grupos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y cómo facil