¿Qué es ser, pensar, actuar y relacionarse?

ELIANN MADELEYN SILVA
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general: Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema
Tema: ¿Qué es ser, pensar, actuar y relacionarse?
Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente mostrará imágenes y ejemplos de distintas formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes situaciones.

  2. Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus propias experiencias y opiniones sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que han presenciado o experimentado.

  3. Discusión en grupo: Se abrirá un debate sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Sesión 2 (45 minutos) - Elaboración de un árbol de valores
Tema: ¿Qué valores son fundamentales en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse?
Actividades:



  1. Presentación del árbol de valores: El docente explicará en qué consiste un árbol de valores y cómo se relacionan con nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  2. Identificación de valores: Los alumnos identificarán y escribirán en post-its los valores que consideren importantes en sus vidas.

  3. Construcción del árbol de valores: Con los post-its, los estudiantes irán pegando los valores en un mural en forma de árbol, clasificándolos según su importancia.


Sesión 3 (45 minutos) - Aprendizaje servicio: Visitando una casa de ancianos
Tema: La importancia de la empatía y el cuidado en nuestras formas de relacionarnos
Actividades:



  1. Introducción al proyecto: El docente explicará que los alumnos llevarán a cabo una acti