Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3°

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestras necesidades diarias

Actividad:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre las actividades que realizan en su hogar y en la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que tienen en su día a día.


3. Presentar imágenes de situaciones cotidianas y preguntar a los alumnos cómo resuelven esas necesidades en su hogar y la comunidad.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen tarjetas con imágenes de necesidades y las coloquen en dos columnas: "Hogar" y "Comunidad".

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Saberes familiares y comunitarios

Actividad:

1. Recordar la sesión anterior y revisar las tarjetas colocadas en las columnas de "Hogar" y "Comunidad".


2. Invitar a los alumnos a compartir los saberes familiares y comunitarios que conocen para resolver esas necesidades.


3. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones cotidianas y muestren cómo aplican esos saberes.


4. Fomentar la participación e interacción entre los alumnos, animándolos a compartir experiencias y aprendizajes.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: Conteo y acercamiento a la serie numérica en situaciones cotidianas

Actividad:

1. Introducir el conteo y la serie numérica a través de situaciones cotidianas, como contar el número de pa