Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Cuidar el medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de cómo se relaciona con la problemática ambiental.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que las producciones técnicas pueden afectar el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una investigación en grupos sobre el impacto ambiental de un producto técnico.


• Cada grupo deberá seleccionar un producto y buscar información sobre cómo se fabrica, utiliza y desecha, y cómo afecta al medio ambiente en cada etapa.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo comparte sus resultados con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para ampliar la conciencia sobre el impacto ambiental de las producciones técnicas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes técnicas de representación gráfica, como dibujo técnico, diagramas, esquemas, etc.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos realizarán un ejercicio de representación gráfica de un producto técnico que hayan investigado previamente.


• Utilizarán las diferentes técnicas aprendidas para mostrar cómo se fabrica, utiliza y desecha el producto, y cómo se relaciona con el med