Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de Clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud en Comunidad

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de una adecuada cultura de la prevención en situaciones de emergencia epidemiológica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Explicación del objetivo del proyecto: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre la importancia de estos hábitos en la prevención de enfermedades.

Sesión 2 (Investigación y reflexión):

• Revisión de la tarea: Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Actividad: Debates en grupos pequeños sobre las implicaciones sociales de no llevar a cabo estos hábitos.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la falta de una adecuada cultura de prevención en situaciones de emergencia epidemiológica.

Sesión 3 (Acciones individuales y re